INTRODUCCIÓN A LOS CUENTOS

 

 

¿Quién no ha leído un cuento alguna vez?, ¿quién no ha escuchado alguna vez una historia sobre alguien o algo?¿quiénes de nosotros/as no ha oído alguna vez decir a un niño: “Te voy a contar un cuento”? La respuesta es que todos/as lo hemos hecho: leído, escuchado y contado.

 

introduccion-cuentosCon estos cuentos lo que se pretende es que nuestros alumnos/as aprendan distintos valores como amistad, el compañerismo, solidaridad, etc. y rechacen la mentira, el egoísmo, la violencia; que en definitiva aprendan a ser felices. Que construyan su mundo cerca de la alegría, esperanza, amor. Que sean capaces de reflexionar sobre lo que leen o escuchan, a veces nos limitamos a decirles a nuestros alumnos/as leer esta historia y hacer las preguntas y limitamos su imaginación. Ahora lo que queremos es que se introduzcan en la historia como los propios protagonistas y comprendan qué queremos que sientan con estos cuentos y qué queremos que aprendan.

 

Para que todos estos objetivos se cumplan el profesor/a tiene que crear un ambiente de silencio, de respeto hacia la persona que lee o escucha. Un ambiente en el que impere la reflexión. Sería bueno comenzar haciendo la señal de la cruz.

 

Al final de cada cuento hemos añadido una nota que nos ayuda a pensar, a reflexionar. Pero no debemos olvidar que a veces no es necesario decir nada, solo hace falta el silencio.

 

Y siempre acabamos con la oración del AVE MARÍA Y GLORIA.